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问:普通人应该如何看待第十四届冬季残疾人奥林匹克运动会开幕的变化? 答:对学校开展体教融合的评价,要改进体育测试内容、方式和计分办法,更多采用过程性、发展性指标,而不能突出中考体育优秀率、高水平运动员升学率等功利性指标。

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